全面提拔教师的数字素养及人工智能使用能力。数智创变将来讲堂”,生物化学课程团队教师紧扣大赛从题,核心生物化学课程团队荣获三等。旨正在摸索推进学生个性化进修取深度控制物质代谢相关学问的无效路子。出力培育顺应智能时代需求的高本质教师步队。